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xujinglingheart的博客

 
 
 

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在反思与行动中成长  

2014-04-04 10:04:50|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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教师的专业成长是在反思与行动的过程中与实现的。反思是形而上的反思,行动是形而下的行动。其实这种反思与行动本身就是哲学范畴的一种外化和表现,是一种儿童教育哲学精神的一种体现。源于现实的反思以及回归现实的行动,不仅有效地提升着教师对教育活动中各种显性行为与隐性规则制度的理解,而且促使教师去改变和调整一些她认为不合理的司空见惯的行为与活动以及背后的有些规则,从而使各种活动的开展和行进朝着有利于孩子成长与发展的方向前进。在此过程中,教师的专业成长得以实现与达成,尽管有些时候教师还难以从根本上完全意识到。但事实上教师的反思与行动本身就是一种教师专业成长的标识,也是教师教学活动趋于合目的与和规律的一种体现,更是幼儿教育质量提高的一种表现。
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